martes, 28 de octubre de 2014

MATEMATICAS

Ejercicios de Matemáticas

Chequen el video para ver como se eliminan las llaves, corchetes y parentesis. En el segundo video veremos como sacar los porcentajes.sumas algunas fracciones..





3er. Semestre PLANO CARTESIANO

PLANO CARTESIANO

El plano cartesiano está formado por dos rectas numéricas perpendiculares, una horizontal y otra vertical que se cortan en un punto. La recta horizontal es llamada eje de las abscisas o de las equis (x), y la vertical, eje de las ordenadas o de las yes, (y); el punto donde se cortan recibe el nombre de origen.

El plano cartesiano tiene como finalidad describir la posición de puntos, los cuales se representan por sus coordenadas o pares ordenados.

Las coordenadas se forman asociando un valor del eje de las equis a uno de las yes, respectivamente, esto indica que un punto (P) se puede ubicar en el plano cartesiano tomando como base sus coordenadas, lo cual se representa como:
P (x, y)

Para localizar puntos en el plano cartesiano se debe llevar a cabo el siguiente procedimiento:
1. Para localizar la abscisa o valor de x, se cuentan las unidades correspondientes hacia la derecha si son positivas o hacia la izquierda si son negativas, a partir del punto de origen, en este caso el cero.

2. Desde donde se localiza el valor de x, se cuentan las unidades correspondientes (en el eje de las ordenadas) hacia arriba si son positivas o hacia abajo, si son negativas y de esta forma se localiza cualquier punto dadas ambas coordenadas.

Actividad #1 3er Semestre FISICA

Hola Chicos!
 
Bueno, pues bienvenidos a este blog, en donde podran encontrar actividades y retroalimentación de los temas que vamos a ir viendo durante el semestre. Como primer actividad de la asignatura de FISICA 1 tenemos.
Antes recordemos un poco...


2. Una mariposa vuela en linea recta hacia el sur con una velocidad de 7 m/s durante 28 s, ¿cuál es la distancia total que recorre la mariposa?
Para resolver este problema es necesario despejar la ecuación de velocidad para obtener la de distancia:


3. Calcula el tiempo necesario para que un automóvil que se mueve con una rapidez de 100 km/h recorra una distancia de 200 km.
Para resolver este problema es necesario despejar la ecuación de rapidez para obtener la fórmula que nos permitirá calcular el tiempo transcurrido:



Realizar los siguientes jercicios:


Ejercicios:
1. una ambulancia que se mueve con una velocidad de 120 km/h, necesita recorre un tramo recto de 60 km. Calcula el tiempo necesario para que la ambulancia llegue a su destino.
2. Una abeja vuela en linea recta hacia el oeste durante 30 s. Si posee una velocidad de 15 m/s, calcular la distancia total recorrida por la abeja.
3.Una pelota se desplaza en línea recta y recorre una distancia de 10 m en 5 s ¿cuál es su rapidez?
4. Un objeto vuela con una rapidez de 150 m/s durante 60s, calcular la distancia que se desplaza durante ese tiempo.
5. Un avión vuela en linea recta hacia el norte durante 15 min si lleva una velocidad de 700 km/h, ¿cuál es la distancia que recorre durante ese tiempo? Nota: se deben transformar los minutos a horas para poder tener unidades iguales en todos los datos.
6. Una pelota recorre 20 m hacia la derecha y luego 10 m hacia la izquierda, todo en un lapso de tiempo de 10 s, ¿cuál es su velocidad y rapidez? R= r= 3 m/s porque se considera la distancia total de todo el recorrido, es decir 30 m; v= 1 m/s hacia la derecha porque el vector del desplazamiento se dibuja desde el punto inicial hasta el punto final del recorrido, entonces la longitud es de 10 m hacia la derecha. 
7. Calcular la distancia que recorre un tren durante 5 horas si la magnitud de su rapidez es de 120 km/h.
8. Calcular cuál es la magnitud de la velocidad que posee un cuerpo que recorre una distancia de 135 m en 7 s hacia el SE.
9. ¿Cuál es el tiempo que tarda en automóvil en recorrer 120 km con una rapidez de 60 km/h?.
10. Un automóvil que viaja de México a Morelia recorre 312 km en un tiempo de 5 h ¿cuál es su velocidad?
11. ¿Qué tiempo tardará un automóvil en recorrer 600 km con una velocidad de 80 km/h?
12. ¿Qué distancia habrá recorrido un avión después de 4 h con una velocidad de 600 km/h?
13. Daniel tarda 3 minutos para recorrer los 90 m de distancia que hay entre su casa y la escuela ¿cuál es su rapidez o velocidad?

Actividad #1 1er Semestre INGLES

Hola chicos!

Bueno, pues bienvenidos a este blog, en donde podran encontrar actividades y retroalimentación de los temas que vamos a ir viendo durante el semestre. Como primer actividad de la asignatura de INGLES 1
Haremos un memorama, de las diferentes profesiones en ingles, recordemos un poco.. 


Serán 20 pares de cada una de las profesiones en tarjetas de 6cm x 8cm, necesito que apliques toda tu creatividad ya sea en papel cascaron, carton, cartoncillo o en el material que mas te convenga. La fecha limtica para entregar la actividad es el día Lunes 3 de Noviembre. te dejo algunos links para que cheques más profesiones..

Saludos!

Links:

http://www.imagui.com/a/19-profesiones-en-ingles-iMdXoE9pa
http://www.shertonenglish.com/resources/es/vocabulary/jobs-and-professions.php
http://www.saberespractico.com/estudios/idiomas-estudios/ingles-idiomas-estudios/100-profesiones-en-ingles/